Криничанський заклад загальної середньої освіти Солонянської районної ради Дніпропетровської області

 





Прозорість та інформаційна відкритість

1. Статут

2. Структура управління

Директор школи - Шмигельський А.С.

Заступник директора з НВР - Гайдар О.Д.

Заступник директора з ВР

Соціальний педагог - Вовк Л.Г.

Педагог-організатор - Мун Ю.В., Полянська Д.В.

Завгосп школи - Гайдар С.М.

Педрада

Рада школи

Методичні об'єднання

Вчителі

Класні керівники

Батьківський комітет

Учні

Учнівське самоврядування

3.Кадровий склад

Шмигельський Андрій Степанович - директор школи,   вчитель трудового навчання; має вищу  освіту, вищу кваліфікаційну категорію та звання "Учитель-методист"; стаж педагогічної роботи 30 років.

Гайдар Ольга Дмитрівна- заступник директора з навчально-виховної роботи , вчитель початкових класів; має вищу освіту, вищу категорію ; " Старший - вчитель" стаж роботи 31 років.

 Вовк Людмила Георгіївна - учитель математики, вища категорія," Учитель - методист"

Багорко Тетяна Миколаївна - учитель української мови і літератури,  І категорія

Ремез Тетяна Андріївна - учитель  англійської мови, І категорія 

Перетятько Ольга Олексіївна - учитель світової літератури і російської мови, вища категорія, "Учитель-методист"

Подолкіна Олена Володимирівна - учитель історії та правознавства, ІІ категорія

Пастушенко Наталія Петрівна - учитель української мови і літератури,ІІ категорія

Книш Інна Григорівна - учитель біології та хімії, вища категорія, 

Шмигельська Вікторія Миколаївна - учитель фізичної культури та основ здоров'я, вища категорія " Старший- вчитель"

Опалатенко Ксенія Юріївна - учитель початкових класів,молодший спеціаліст  

Трегуб Ніна Олексіївна - учитель початкових класів, молодший спеціаліст

Шикор Наталія Олександрівна - учитель початкових класів, молодший спеціаліст

Перетятько Світлана Анатоліївна - учитель початкових класів, І категорія 

 Мун Юлія Вікторівна- учитель англійської мови, ІІ категорія

Полянська Дар'я Віталіївна- учитель  образотворчого мистецтва, молодший спеціаліст

4. Вакансії, предмети, години на 2017-2018 н.р

Фізика - 13 год., інформатика - 9 год., географія - 9 год., хімія - 9,5 год.

Всього - 40,5 год.

5. Мова освітнього процесу - українська

6. Територія закріплення

7. Матеріальне забезпечення

8. Фактична кількість осіб, що навчаються - 85

1кл - 6

2кл. - 7

3кл. - 12

4кл. - 11

5кл. - 8

6кл - 7

7кл. - 9

8кл. - 4

9кл. - 7

10кл. - 5

11кл. - 9

 

9. ДПА(2016-2017н.р.)

10. ЗНО -

11. Олімпіади та конкурси

 

Список переможців і призерів

районної учнівської олімпіади по Криничанській СЗШ

( дипломи учням) 2016-2017 н.р.

№п/п

Прізвище ім’я учня

клас

предмет

 Район

м

Обл

м.

Вчитель

1

Величко Віталій

10

географія

ІІ

 

Подолкіна О.В.

2

Вовк Валерій

9

анг.мова

І

 

Ремез Т.А.

3

Вовк Валерій

9

труд.навчан

І

І

Шмигельський А.С.

4

Вовк Валерій

9

 Рос.мова

І

 

Перетятько О.О.

5

Поливар Ольга

9

труд.навчан

І

 

Шмигельський А.С.

6

Вовк Валерій

9

біологія

ІІІ

 

 Книш І.Г

 

Дипломи – 6

 

Подяки -1 учень, 1 учитель

 

12.Річний звіт

 

Звіт  директора

КЗО « Криничанська СЗШ І-ІІІ ступенів» Солонянської районної ради Дніпропетровської області Шмигельського Андрія Степановича перед педагогічним колективом та громадськістю за 2016-2017 н.р.

 

 

В мікрорайоні школи розташовано 6 сіл. Навчається в школі 85 учнів,тобто всі діти шкільного віку охоплені навчанням. Великих проблем із залученням дітей до навчання у школі не було. Практично всі діти мали все необхідне для навчання: обладнання, шкільну і спортивну форми.

Аналізуючи залучення навчанням учнів 9 класу протягом останніх 3-х років, ми бачимо, що усі вони продовжують здобувати повну середню освіту в нашій школі. Зокрема дев'ять минулорічних випускників продовжують навчання в школі.

Навчання в школі здійснюється згідно Типових навчальних планів, затверджених МОН України для початкової школи (1-4 класи), основної школи (5-9 класи) і старшої школи (10-11 класи). Для початкової школи - за типовими навчальними планами початкової школи, затвердженими наказом МОН України від 10.06.2011р. № 572, додаток 2 зі змінами, внесеними наказом МОН України від 16.04.2014 № 460;  для 5-9 класів - за Типовими навчальними планами загальноосвітніх навчальних закладів 12 - річної школи, затвердженими законом МОН України від 29.05.2014р. № 664, зі змінами, внесеними законом МОН України від 12.12.2014р. № 1465, додаток 12; для 10-11 класів за Типовими навчальними планами загальноосвітніх навчальних закладів, затвердженими наказом МОН України від 27.08.2010р. №834, , зі змінами, внесеними законом МОН України від 29.05.2014р. № 657,додаток 2 (універсальний профіль).

Навчальні плани для 1-4 класів і 5-11 класів включають в себе дві складові: інваріантну частину і варіативну.

Інваріантна частина являє собою обов'язкове вивчення навчальних предметів на рівні Державного стандарту.

Варіативна частина включає факультативи і курси за вибором.

Години, з яких складається варіативна навчального плану, використовуються для розвитку здібностей і задатків дітей, враховуючи їх інтереси. Оскільки школярі виявили бажання поглиблено вивчати українську мову і школа забезпечена відповідними фахівцями, у 9 та  10 класах проводилися  факультативи « Практикум з правопису української мови»,  «Ділова українська мова» метою викладання яких є підвищення якості загальної освіти та підготовка школярів до ЗНО;

Також у 9  класі проводився факультатив « За лаштунками шкільної математики » з метою поглибленого вивчення математики та ефективної підготовки учнів до здачі ЗНО.

Школа забезпечена кваліфікованими фахівцями і має відповідну матеріальну базу.

В 10 класі навчальний план передбачає запровадження  (універсальний профіль).Але для запровадження профільного навчання потрібна відповідна матеріальна база і необхідна кількість учнів. На сьогоднішній день у нашій школі такої можливості немає. Тому учням цих класів надана можливість поглибити свої знання саме на спецкурсах та факультативах. Завдяки використанню годин варіативної частини, діти можуть поглиблено вивчати предмети, задовольняти свої потреби в знаннях. І результатом цього є успіхи в районних і обласних олімпіадах. Найбільші успіхи на районних олімпіадах учні показали з таких предметів:

-трудове навчання;

-іноземна мова

-географія;

-історія;

-біологія;

-російська мова;

Добрі результати показали учні із таких предметів: українська мова, математика.

В обласній олімпіаді з трудового навчання учні школи захищали честь району і посіли І місце серед хлопчиків (9 кл). ( Вовк Валерій)

Щороку учні школи приймають участь в різноманітних районних предметних конкурсах. В цьому навчальному році учениця 4 класу Перетятько Віра   посіла І місця в конкурсах знавців української мови ім. Петра Яцика  

  Учні школи мають змогу приймати участь в різноманітних конкурсах як на районному, так і на обласному рівнях. (додаток 1)

 Учні школи приймали участь і мають відзнаки в районних конкурсах:

Конкурс - захист творчих проектів пошукових загонів;

Акції "Діти - дітям";

Також учні школи приймали участь у Всеукраїнських конкурсах «Колосок », « Соняшник», «Левеня», «Кенгуру», « Пазл» та « Грінвіч» і отримали призи та винагороди.

 В школі проводяться предметні тижні, протягом яких учні мають змогу збагатити свої знання додатковою інформацією, і в той же час, показати свою ерудицію. Діти беруть участь в позаурочних масових заходах, в конкурсах, вікторинах, розгадують ребуси, загадки.

Діяльність педагогічного колективу школи протягом навчального року направлена на забезпечення потреб кожної дитини в отриманні відповідних знань.

 Головними напрямками діяльності педколективу визначені слідуючі :

 -всебічне вивчення особистості дитини анкетування, тестування, діагностика, узагальнення інформації у вигляді моніторингових досліджень.

-допомогти визначитися дитині в навчально-виховному процесі: співбесіди, залучення до наукових товариств, учнівського самоврядування, гурткової роботи,  

-розвиток інтелектуальних здібностей і творчих задатків школярів: участь в районних, обласних та Всеукраїнських конкурсах, захисті творчих проектів, дослідницькій роботі.

В практику своєї роботи вчителі школи впроваджують сучасні технології навчання, уроки проводяться з використанням комп'ютерів.  

Досвід роботи вчителів занесений до журналу « Відкритий урок»

2016 рік:  Гайдар О.Д. учитель  початкових класів  «Пам’ятка роботи над помилками  з української мови (24с.);  Вовк Л.Г учитель  математики «Контрольні роботи з геометрії» (28с ).

Вовк Л.Г., Перетятько О.О., Книш І.Г. є членами районних творчих груп із зарубіжної літератури,   математики,  біології  Школа є базовою в районі по роботі зі здібними та обдарованими учнями.

У виховній та позакласній роботі Криничанська школа керується Законом України «Про освіту», працює над виконанням загальнодержавної та регіональної програми «Обдаровані діти — надія України», над науково-методичною проблемою «Естетичне виховання школярів - як засіб гуманізації освіти».

Уся виховна робота будується з урахуванням індивідуальних особливостей, здібностей, інтересів, потреб учнів, виховання свідомого громадянина нашої держави. Тому в річному плані роботи школи і в планах класних керівників особлива увага приділяється вивченню особистості дитини. Адміністрація школи намагається скоординувати роботу так, щоб виховною роботою охопити весь контингент учнів, залучити до проведення позакласних заходів більше учнів. Класні керівники для досягнення реалізації виховних завдань проводять години спілкування «Життя прожити - не поле перейти», «Моя країна - Україна», «У нас одна Батьківщина - наша рідна Україна», «З Україною в серці», « Єдина Україна»

Працюючи над концепцією розвитку школи за напрямком «Культура життєвого самовизначення», педагогічний колектив організовує і проводить різноманітні виховні заходи. Серед них мали місце і традиційні: свято Першого та Останнього дзвоника, свято присвячене Дню Учителя, Новорічне свято, День Збройних Сил України, свято  8 Березня, День Святого Валентина, День Святого Миколая, День Перемоги, День Матері, День Сім'ї, Річниця Чорнобильської катастрофи, День Примирення, День Соборності, День Гідності і Свободи , Масляна., прийом у козачата, прийом 5 класу у дитячу організацію

У класних колективах 5-10 класів були проведені години, присвячені річниці визволення Солонянського району від фашизму «Вони кували перемогу». В школі працює гурток « Юні краєзнавці». Члени клубу досліджують історію рідних сіл, вивчають життя села в різні періоди історичних подій, знайомляться з видатними людьми - односельцями, ведуть переписку з сім'ями загиблих в роки Великої Вітчизняної війни. Продовжує діяти шкільний історико-краєзнавчий музей, найцікавішою виставкою якого у цьому році була виставка, присвячена творчості місцевого художника Лісняка Герасима Лукича. Одною із складових роботи дитячого самоврядування є робота волонтерського загону. В межах даного напрямку проходять акції «Ветеран живе поруч», «Діти - дітям», «Братські могили», «Людина з планети Старість». Проводячи ці заходи, приймаючи участь в акціях ,педагогічний колектив школи виховує в учнів почуття патріотизму, стверджує принципи загальнолюдської моралі. В усіх навчальних кабінетах та у фойє оформлено куточки державної символіки. В річному плані роботи школи заплановано проведення єдиної виховної години «  Права людини ». В планах класних керівників - години спілкування «Діти. Злочин і кара», «Хто сказав, що ми гірші?». Крім того, під час правового тижня у класах пройшли конкурси малюнка «Кожна дитина має право...» (1-4 класи), бесіди « Злочин чи поступки»  (7-8клас), « Я і мої права»(5-6 клас). Цікавим був диспут « Що важливіше права чи обов’язки?» ( 9-10клас)

Вищим органом учнівського самоврядування є учнівські збори, яким підзвітні виконавчі органи - Міністерства. Вони вирішують найбільш важливі питання і затверджує діючі органи самоврядування. Проводиться така форма роботи двічі на рік: у вересні - установча (завдання на новий навчальний рік), у травні - звіт виконавчих органів.

Виконавчим органом учнівського самоврядування є Кабінет Міністрів, який складається з 5 Міністерств: Освіти, Культури, Охорони здоров'я, Дисципліни та порядку, Закордонних справ. Даний орган самоврядування обирається учнями 5 - 10 класів на основі прямих виборів, шляхом відкритого голосування на учнівських зборах.

Право прийняття рішень від імені учнівського колективу отримав Президент САШР ( Рябенко Тімур )

 Звичайно, без підтримки і допомоги вчителів учнівське самоврядування малоефективне, тому і у Президента і у Міністрів є вчителі - наставники, куратори міністерств: (Перетятько О.О., Подолкіна О.В.,    Шмигельська В.М., Багорко Т.М, Вовк Л.Г.) вони допомагають учням у вирішенні проблем, підгримують дитячу ініціативу, не нав'язують точку зору, а разом обмірковують справи.

В школі створено власний банк «Успіх» керівник Книш І.Г. Розроблено власну систему грошових одиниць (гривники), якими нагороджуються учні під час проходження шкільних, районних, обласних та республіканських конкурсів та олімпіад. В кінці року визначається найбагатший вкладник та нагороджується на святі Останнього дзвоника. В цьому році завдяки спонсорським внескам шкільні гроші були переведені у справжні гривні, і учні-переможці отримали грошові винагороди.

На повному самоврядуванні планується робота шкільної газети «Криниченька» керівник і наставник - Багорко Т.М. та головний редактор  Мисюра Альона.

Школа забезпечена кваліфікованими педагогічними кадрами. В школі працює 14 вчителів. З них мають педагогічний стаж роботи:

 від трьох до восьми років вчителя-3 вчителя

 від восьми до п'ятнадцяти   - 2

 від п'ятнадцяти до вісімнадцяти - 0 вчителя.

 Більше 18 років - 9 вчителів

 Мають вищу освіту - 12 вчителів .

 Середню спеціальну освіту - 2   

 Мають вищу категорію - 6 

 Мають звання - 5 вчителів

 «Учитель методист» - 3 вчителя

 «Старший учитель» -2 вчителя

 Мають першу категорію - 3вчителя.

 Мають другу категорію - 2 вчителя.

 9 тарифний розряд – 3вчителя.

Майже всі вчителі працюють за фахом, крім фізики, інформатики, географії.

Вчителі мають можливість проходити курсову перепідготовку при ДОІППО кожні п"ять років. В школі складено перспективний план курсової перепідготовки. У 2016/2017 н. р. на курсах підвищували свій педагогічний рівень  Гайдар О.Д., Багорко Т.М., Шмигельська В.М.

Протягом року проводилася робота, направлена на збереження та зміцнення здоров"я учнів і вчителів. Насамперед, це проведення медичного огляду вчителів і всіх працівників школи влітку кожного року. Також проводиться медогляд учнів 1— 10 класів на базі Новопокровської лікарні.

В школі організовано гаряче харчування. Для учнів 1-4 класів кошти виділяє держава, а також за рахунок батьківських , учні 5-10класів харчуються за рахунок тільки батьків. Вартість обіду в середньому становить для 1-4 класів - 8 грн., а для 5-10 класів – 5грн

Необхідне покращення якості харчування, тому потрібно підвищувати вартість обідів.

При основній споруді Криничанської середньої школи знаходяться допоміжні споруди: тир, туалет, підвал, гараж, топочна.

Школу було підготовлено до нового навчального року: побілено стіни класів, коридорів, вестибюль; пофарбовано вікна, двері, батареї, підлогу; поклеєні шпалери.

 Для створення оптимальних умов перебування дітей в шкільному  закладі матерільно-технічна база постійно удосконалюється і модернізується, силами працівників, батьків та спонсорів а саме в 2016-2017 н.р.:

В результаті  реалізації проекту «Інноваційні впровадження системи місцевих ініціатив з метою розвитку освіти і спорту на території Олександропільської сільської ради» (Криничанська середня школа та Криничанський ДНЗ):

- вставлено 95 вікон та 1 двері;

За районовські кошти було придбано:

 -   холодильник, плити, мойки, спортивний інвертар

Проводиться робота з дотримання вимог охорони дитинства, т/б, санітарно- гігієнічних та протипожежних норм. В класах, де згідно вимог учні повинні знати правила поведінки з т/б, є інструкції. Це майстерня , фізичний кабінет, хімічний кабінет, спортзал.

Школа працює за відповідним режимом: уроки в класах по 45хв, перерви по 10 хв., дві великі перерви - по 15хв., всі приписи держпожежнагляду виконуються. Райво організовує систематичний підвіз води в басейн. Також школа отримує допомогу від Олександропільської сільської Ради.

Проведена проточна вода для функціонування внутрішніх туалетів. Виконані роботи по підключенню другого внутрішнього туалету, який уже введено в експлуатацію.

Але існує проблема по відновленню вентиляційної системи в їдальні за браком коштів.

Приділяється увага дітям, які потребують соціальної допомоги. Це малозабезпечені, багатодітні, напівсироти, сироти. Школа надавала можливість цим категоріям дітей побувати на районних заходах, які проводилися в цьому році.

В школі існує певна система морального і матеріального заохочення учнів і педагогічних працівників.

За активну участь в масових заходах, за успіхи в навчання учні отримують грамоти і призи. Педагогічні працівники також нагороджуються грамотами, подяками, відзначаються в наказах по школі. Крім того, в школі розроблені критерії, відповідно до яких вчителі отримують щорічну винагороду до Дня вчителя. Оздоровлення вчителів здійснюється через райком профспілки, адміністрація школи враховує побажання вчителів щодо оздоровлення в будь- який вигідний для них час. Щодо оздоровлення учнів, то воно здійснюється на базі школи протягом червня. Щодо питання дотримання правопорядку неповнолітніми, в школі є певні проблеми. На жаль, у нас відсутній тісний зв'язок з дільничним інспектором і всі проблеми в більшості випадків вирішуються школою самостійно. На жаль, не завжди ми можемо сподіватися на підтримку батьків.

Щодо дитячого травматизму, то в цьому навчальному році нещасних випадків зареєстровано не було. З метою їх попередження проводяться виховні години, бесіди, було проведено Тиждень безпеки, але знову ж без батьківської допомоги позитивного вирішення цієї проблеми не буде. Звертаюся до батьків із проханням - не дозволяйте дітям користуватися мотоциклами і мопедами, особливо в нічний час, контролюйте дотримання режиму дня вашими дітьми. Також контролюйте інтернет-розваги та інтернет-спілкування ваших дітей.

Щотижня я веду прийом громадян з особистих питань та з питань діяльності навчального закладу, розглядаю пропозиції, зауваження, прохання викладені батьками, батьківським комітетом тощо.

На  завершення свого звіту я хочу подякувати усім:  Керівнику відділу освіти Дармостуку М.А., методистам метод кабінету: Нєкрасовій Т.С., Нєкрасовому В.О., Счасливцевій М.А., Грабко Т.А., Копейко Т.М., Сутузі О.М.,   голові Олександропільської сільської ради Муркович Л.І., працівникам школи, батькам за спільну допомогу закладу і закликати усіх: "Давайте спільно працювати над вирішенням проблем школи  аби створити для дітей комфортні умови перебування тут, аби забезпечити їм щасливе майбутнє, бо ми подбаємо про них сьогодні, а вони подбають про нас завтра"

 

13. Використання публічних коштів

14. Ліцензія (свідоцтво про атестацію школи)

15.Умови доступності закладу для дітей та учнів з особливими потребами - задовільні

Пандус (2,5м х 0,9м)